martes, 31 de mayo de 2016

Taller autoexploración mi persona

MI PERSONA




1.    RECONOCIÉNDOME    

Da respuesta a las siguientes preguntas; éstas servirán para poner en orden la autopercepción que tienes sobre tu persona y tu estilo como estudiante.

1. ¿Te consideras buen estudiante? Si x    No_____ ¿Por qué?
 R/ Me considero estudiante por que hago parte de un programa universitario de autoformación que forma  profesionales de la salud.                                                                  
2. ¿Cuál fue tu promedio de calificaciones en tu último grado de estudios?
R/ Bueno

3. ¿Qué fue lo que hiciste para obtener ese promedio de calificaciones?
R/ trabajar  mucho, leer, reforzar las debilidades , no dejarme vencer por el desanimo y mucho sacrificio.

4. ¿Qué dejaste de hacer, que impidió que obtuvieras un mejor promedio de calificaciones en tus estudios previos?

R/ No tuve disciplina, siempre busque el camino mas facil, el menor esfuerzo.

5.  ¿Cuáles consideras son tus fortalezas como estudiante?
R/  Pienso que ahora me considero mas disciplinado, trato en lo posible de luchar para apegarme a un horario, y pienso que mi formación es personal y que dependo de mis mismo para ser sobresaliente en lo que hago.

6.  ¿Cuáles consideras tus debilidades como estudiante?
R/ concentración
7. ¿Cuál es tu mejor recuerdo como estudiante?
R/  los juegos deportivos

8. ¿Cuál es tu peor recuerdo como estudiante?
R/ La clase de matematicas.

9. ¿Cuál es el verdadero motivo por el que estás continuando con tus estudios?
R/ Superación personal, y retos personales.
10. ¿Quién o quiénes influyeron en esa decisión?
R/ La familia.





  Recuerda que cualesquiera que hayan sido tus hábitos previos como estudiante, que tan competente o no hayas sido, o si te has sentido presionado para ingresar de nuevo a los estudios. Ahora en este momento de tu vida, tú puedes decidir cambiar esas sensaciones por otras más positivas. Puedes ser un buen estudiante, puedes disfrutar estudiar y aprender y sobre todo; puedes hacer de tus estudios un PROYECTO PERSONAL.




2.    EMPATANDO CARACTERÍSTICAS

1. Marca con una √ aquellas características de las enlistadas a continuación que creas posees:

x
 
 


            Inteligente                                         
 


            Desobligado(a)

x
 
 


            Distraído(a)

            Tenaz

x
 
 


            Perseverante

            Desorganizado


x
 
            Responsable

            Postergador(a)

x
 
 


            Puntual

            Inmaduro(a)


2. Con todo lo que has estado revisando acerca de tu persona, describe de manera sintética como eres como:



 













 3.    CONOCIENDO MI PERFIL

El enfoque que se maneja en este módulo es el aprendizaje autodirigido. Y la meta es que tu identifiques las ventajas que tiene el contar con un perfil de esta naturaleza como estudiante. Los estudiosos del área de la educación de adultos (andragogía), identifican a este enfoque como el más adecuado a poseer por adultos que se encuentran inmersos en experiencias de aprendizaje en modalidad en línea; como es tu caso.

           
Las ventajas de ser o convertirte en un aprendiz autodirigido son las siguientes:


1) Disminuirás progresivamente la dependencia respecto a tus profesores.

2) Entenderás cómo usar los recursos de aprendizaje, especialmente la experiencia  de otros, incluyendo la del profesor, y cómo comprometer a otros en el aprendizaje recíproco.

3) Definas tus necesidades de aprendizaje.

4) Asumas el incremento de responsabilidad para definir tus propios objetivos de aprendizaje, planear tu propio aprendizaje y evaluar  tu desempeño.

5) Organices lo que debes aprender con relación a tus problemas actuales, intereses y niveles de entendimiento.

6) Tomes decisiones y selecciones experiencias relevantes, donde puedas expandir tu  rango de opciones.  Además  de facilitársete un entendimiento de las diferentes perspectivas de otros que difieren de las tuyas.

7) Uses su juicio crítico, el cual se incrementa e inclusive se diferencia en conciencia, autorreflexión y  experiencia integrativa.

8) Practiques la autoreflexión  autocorrectiva del aprendizaje, sin tipificar y etiquetar, y si escoger o preferenciar perspectivas más eficientes respecto  a los hábitos de aprendizaje.

9) Seas un solucinador de problemas, incluyendo problemas asociados con la implementación individual y acción colectiva,  buscando reconocer las interrelaciones entre problemas personales y temas públicos.

Ejercicio:

1.     Escribe como crees que te ven otros (por lo menos dos personas):
R/ Me ven como una persona emprendedora, con un grado alto de resposabilidad y compromiso con los objetivos propuestos. Intenso y un poco egoista.
De otro lado me ven como alguien que constantenmente esta buscando nuevas formas de mejoramiento continuo, en todo aspecto de su vida, en alguna ocasiones mal visto por algunos amigos aduciendo inestabilidad pero resaltando que tengo capacidades que me permitiran salir adelante con mis proyectos.

2.     ¿Cómo te describes? Ten en cuenta tu emocionalidad, tu historia (eventos de vida que hayan influido significativamente en ti), tu presente. Trata de identificar lo que te define.

R/ Me considero una persona  responsable trabajador, y muy sociable. Trato de dar lo mejor de mi a todas las personas  que me rodean, trabajo, familia, amigos, intento ser muy buen ompañero en mi grupo de universidad, en lo que pueda ayudo a mis compañeros, soy testigo de jehová agradezco a el estudio de la biblia por la formacion que he recibido, la cual me ha ayudado a mejorar muchos apectos de mi personalidad, ahora mismo trabajo en la consecucion de mi carrera con el ojetivo de terminar este año y mejorar mi posición en el campo laboral. Agradezco a la universidad por darme el cupo y las herramientas para mi desarrollo personal y profesional.